TALLER N° 4

FIRST SEMESTER

VERBO TO-BE:

Este verbo significa ser o estar, se destaca dentro de todos los verbos del Ingles única y exclusivamente porque él maneja SUS PROPIAS ESTRUCTURAS – Orden de las partes de un todo – gramaticales, es decir que él pasa de una oración afirmativa a negativa, a pregunta de si o no y a pregunta de información sin necesidad de auxiliar, tal como se puede apreciar en las estructuras gramaticales que más adelante se relacionan, así:

GRAMMAR STRUCTURES:

Orac. Afirm…           SUBJECT     VERB (TO-BE)                    COMPLEMENT

Example:       Luis                is                                my friend.

Orac. Neg.     SUBJECT     VERB (TO-BE)-NOT           COMPLEMENT

Example:       Luis                is  NOT                                  my brother.

Preg. Si/no.   VERB (TO-BE)     SUBJECT                    COMPLEMENT

Example:       Is                      Luis                           your friend?   Yes, he is.    No, he isn’t

Inform. Quest           Wh…      VERB (TO-BE)                SUBJECT    COMPLEMENT?

Example:       Where         Is                                      Luis             in this moment?      

                        He is at school.

Nota: De lo anterior se  concluye que si Usted necesita construir una oración afirmativa, negativa, pregunta de si o no y pregunta de información, DEBE seguir la respectiva estructura gramatical (exclusivas para el verbo TO-BE).

Conjugación del verbo TO-BE

PERSONAL PRONOUNS	TO-BE VERB IN PRESENT TENSE	TO-BE VERB IN PAST TENSE	NUMBER
I	AM	WAS	SINGULAR
HE SHE IT	IS
WE ** YOU THEY	ARE	WERE	PLURAL

** YOU se utiliza para singular y plural – Usted y ustedes-.

A.- Supply the correct form of TO-BE verb in present tense (AFFIRMATIVE).

1.- He is a good student

2.- They are old friends

3.- I am a student

4.- John and Peter are  absent from the class today

5.- We are both students

6.- The weather  is good today

7.- The sky is clear

8.- Henry and John are brothers

9.- She and I are brothers (siblings)

10.- Mr Smith is sick today

11.- She is a businesswoman

12.- Mr Jones is a lawyer

13.- Today is Wednesday

14.- She and John are both good students

15.- The policeman in the corner is busy with the traffic today

16.- He and I are old friends.

TO-BE (negative and question forms) We form the negative of to-be by placing not after the verb. Example:            He is a teacher   /         He is not a doctor                                      We form questions with to-be by placing the verb before the subject. Example:           Mary is very sick  in her house today                           Is Mary very sick in her house today?

B- Change the following sentences from affirmative to the negative form.

1.-  They are in Europe now.               

NEGATIVE: They aren’t in Europe now.

2.-  John is angry with you.               

NEGATIVE:  John isn’t angry with you.

3.-  He and she are cousins.              

NEGATIVE:  He and she aren’t cousins.

4.-  He is very studious.                      

NEGATIVE: He is not very studious.

5.-  Both sisters are tall.                     

NEGATIVE:  Both sisters are not tall

6.-  She is a funny girl.                       

NEGATIVE: She is not a funny girl

7.- They are members of the country club.

NEGATIVE: They aren’t members of the country club

8.-  He is a good tennis player.          

NEGATIVE: He is not a good tennis player

9.-  Mr. Smith is a pilot with American Airlines.

NEGATIVE: Mr. Smith is not a pilot with American Airlines

10.- The sky is very cloudy today.        

NEGATIVE: The sky is not very cloudy today

11.-  The office of the principal is on the third floor office.        

NEGATIVE: The office of the principal is not on the third floor office

12.- It is cold today.                          

NEGATIVE: Today is not cold

13.- She is a tall, blonde girl.            

NEGATIVE: She isn’t a tall, blonde girl

14.- It is a good movie.                     

NEGATIVE: It is not a good movie

15.- The stamps are in my desk.      

NEGATIVE:  The stamps are not in my desk

16.- He is in his office.                       

NEGATIVE: He is not in his office

C.- Change all the sentences above to the question form.

1.-  Are they in Europe now?              

2.-  Is John angry with you?            

3.- Are he and she cousins?          

4.- Is he very studious?                 

5.-  Are both sisters tall?                     

6.-  Is she a funny girl?                    

7.-  Are they members of the country club?

8.-  Is he a good tennis player?         

9.-  Is mr. Smith a pilot with American Airlines?

10.- Is the sky very cloudy today?

11.- Is the office of the principal on the third floor office?      

12.- Is it cold today?

13.- Is she a tall, blonde girl?         

14.- Is it a good movie?                   

15.- Are the stamps in my desk?

16.- Is he in his office?

ARTICULO SINGULAR INDEFINIDO (A – AN):

En el idioma Inglés, se utiliza el artículo singular indefinido A – AN – que significan UN – UNO – UNA; recordemos que un artículo es la categoría gramatical que va antes del sustantivo para definirlo en género y en número;  en Inglés, hay que tener cuidado al usarlo, ya que está definido desde la gramática, que usamos A antes de una consonante y  AN antes de una vocal, ejemplos:  AN  actor, AN  apple, AN engineer. (Un actor, una manzana, un ingeniero).

A  Doctor, A  dog, A  pear. (Un doctor, un perro, una pera.)

Complete the following sentences with A – AN:

1.-   It is A lovely day                                            

2.-  It is AN old university

3.-   He is AN unusual man                                            

4.-  It is AN exception to the rule

5.-   It is A long trip, but it is AN easy trip                       

6.-  It is A  large library

7.-   It is AN orange                                               

8.-  They are A pears 

9.-   He is A honest man                                      

10. She is AN old woman

11.- His car is AN used car                                              

12  It is A tall tree

13.- It is AN egg                                                     

14  It is AN apple

15.- It is AN old bus                                              

16  It is AN empty bottle

17.- He is AN actor                                                

18  It is A windy day

19.- It is A good idea                                             

20  It is A new building

ARTICULO DEFINIDO DEL INGLES (THE):

THE Significa: El, la, los, las, es decir que sirve para singular y plural, para masculino y femenino, ejemplos: The car, the cars, the house, the houses.

EL ADJETIVO CALIFICATIVO:

Es lo que se dice del sustantivo para calificarlo. Ejemplo: La casa grande, en este caso se le atribuye a la casa la cualidad, el atributo o la característica de grande; pero este aspecto gramatical, se puede considerar que es uno de los que marca una gran diferencia entre los dos idiomas, porque en español puedo jugar con el orden de las palabras, lo que NO sucede en Inglés, porque este idioma por su gramática exige que el adjetivo siempre se use antes que el sustantivo; al traducir la oración, literalmente quedaría como LA GRANDE CASA (The big house), de allí que coloquialmente se diga que en inglés todo es al revés.

Examples:

El niño alto.  La niña alta.                         Los niños altos.                   Las niñas altas.

The Tall boy. The Tall girl.             The Tall boys.                      The Tall girls.

Note que el adjetivo Tall (Alto, alta, altos y altas), en ningún momento cambia de género, ni de número, y que siempre se utiliza antes que el sustantivo

THE PLURAL RULES

Las reglas de los plurales fueron concebidas para pluralizar los sustantivos, a la mayoría basta con agregarles una “S”, pero al decir mayoría, se afirma que queda una minoría, los cuales tienen un tratamiento diferente para pasar de singular a Plural, entre ellos tenemos las siguientes características:

1ª.- Los terminados en la letra “Y”, pero precedidos por una consonante, para pasar de singular a Plural, se debe cambiar la letra “Y” por una “I” y SE agrega “ES”, ej:

CITY – CITIES             (CIUDAD – CIUDADES)

PARTY – PARTIES    (FIESTA – FIESTAS)

HOBBY – HOBBIES   (PASATIEMPO – PASATIEMPOS).

Los terminados en “Y” precedidos de una vocal, pertenecen a la mayoría y basta con agregarles una “S”, ej:

DAY – DAYS                       (DIA – DIAS)

BOY – BOYS           (NIÑO – NIÑOS)

TOY – TOYS            (JUGUETE – JUGUETES)

2ª.- Los terminados en F y en FE, para pasar de singular a plural, se debe cambiar la letra F por una V y agregar “ES”, Ej:

KNIFE – KNIVES                (CUHILLO –NAVAJA – CUHILLOS – NAVAJAS)

LEAF – LEAVES                 (HOJA del árbol – HOJAS)

3ª.- Los terminados en CH, SH, O, S, X, Z, para ser llevados plural, se les debe agregar ES, ej:

WATCH – WATCHES        (RELOJ – RELOJES)

CRASH – CRASHES        (CHOQUE – ESTRELLONES/CHOQUES)

TOMATO- TOMATOES      (TOMATE – TOMATES)

CLASS – CLASSES          (CLASE – CLASES)

FOX – FOXES                     (ZORRO – ZORROS)

BUZZ – BUZZES                (ZUMBIDO - ZUMBIDOS)

SOME GRAMMAR CATEGORIES

PERSONAL PRONOUNS	POSSESSIVE ADJECTIVES	OBJECT PRONOUNS	POSSESSIVE PRONOUNS	REFLEXIVE PRONOUNS
I	MY	ME	MINE	MYSELF
YOU	YOUR	YOU	YOURS	YOURSELF
HE	HIS	HIM	HIS	HIMSELF
SHE	HER	HER	HERS	HERSELF
IT	ITS	IT	ITS	ITSELF
WE	OUR	US	OURS	OURSELVES
YOU	YOUR	YOU	YOURS	YOURSELVES
THEY	THEIR	THEM	THEIRS	THEMSELVES

1.- PRONOMBRE PERSONAL es la categoría gramatical que se emplea para reemplazar a un sustantivo, cuando este ocupa el lugar del sujeto dentro de una oración:

Examples:

Luis is my friend                 -           He is my friend.

Mary was in Cali                 -           She was in Cali.

Luis and Mary are siblings          -           They are siblings.

2.- ADJETIVO POSESIVO es la categoría gramatical que denota propiedad o pertenencia; en Inglés cada pronombre personal tiene su propio adjetivo posesivo y no son intercambiables entre si, ésto le cambia el sentido a la oración.

Examples:

Luis is with his son.

Mary was with her husband in Cali.

I am with my friend.

3.- OBJETO PRONOMBRE es la categoría gramatical que se emplea para reemplazar a un pronombre personal cuando éste debe ser utilizado como complemento, es decir, en esta parte de la oración no se puede usar ningún pronombre personal, sino que se tiene que emplear el respectivo objeto pronombre; por otra parte, los objetos pronombres no pueden ser utilizados como sujetos en una oración. En conclusión, los pronombres personales van como sujeto y los objetos pronombre van en el complemento.

Examples:

We are with  Luis                We are with him (Right)

We are with he (wrong)

They are with Mary             They are with her (Right)

They are with She (wrong)

4.- PRONOMBRE POSESIVO es la categoría gramatical que se utiliza para reemplazar a un adjetivo posesivo más un sustantivo.

Examples:

Este es mi carro                             This is my car                      -           This  is mine

Esa es nuestra casa                                 That is our house               -           That is ours

5.- PRONOMBRE REFLEXIVO es la categoría gramatical que se utiliza para indicar que la acción la ejecuta el mismo sujeto de la oración, o que su resultado recae sobre el mismo.

Examples:

Quién lastimó a mi hijo?                           (Acción= Lastimar               Sujeto= El)

Nadie, él se lastimó solo.

Who hurt my son?

Nobody, he hurt himself.

Quién le hace las tareas a Maria?          (Acción= Hacer                   Sujeto= Ella)

Nadie, ella hace las tareas por si misma.

Who does the homework to Maria?

Nobody, Maria does the homework by herself

Note: Los anteriores conceptos gramaticales deben ser tenidos en cuenta para su correcta aplicación, tanto a nivel oral como escrito; y recuerde, que cada pronombre personal tiene sus propias categorías gramaticales y que éstas no pueden ser intercambiadas indiscriminadamente, ya que un intercambio inadecuado, le cambia el significado o la connotación a la oración y puede diferir de la intencionalidad del parlante.